Работа мозга родителей, разговаривающих со своим младенцем, раскрывает тайны того, как дети начинают овладевать родной речью.

Исследования, проведенные в Научном институте мозга RIKEN, показали впервые, что опыт, пол и характер влияют на то, как родители модифицируют речь в обращении к детям.

Этот «детский лепет» является стилем речи, используемым взрослыми. Он характеризуется высокой и ясной интонацией, упрощенным построением фраз.

Ученые использовали функциональную магнитно-резонансную томографию, чтобы 35 исследовать активность мозга 35 молодых родителей, а также 30 мужчин и женщин, не имеющих опыта воспитания малышей. В исследовании приняло участие 16 матерей с малышами, произносящими два слова, и 18 матерей с детьми из начальной школы.

Сканирование головы, проводимое во время прослушивания «детского лепета», показало, что у матерей с младенцами повышалась активность в областях мозга, управляющих речью. Изменений в работе мозга других групп людей не наблюдалось. Также группы матерей, отличающихся открытым характером, активизировались области моторных областей, связанных с речью.

Результаты показали, что именно «детский лепет» является мостом для передачи лингвистических навыков от матери младенцу.